【摘 要】
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<正>教学的主阵地是课堂,无论哪一回课改,优化课堂教学都是主要手段。从2001年开始的我国新一轮课改提倡"角色转变"、"自主合作"、"探究学习"……诸如此类的一些"优化"新词、
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<正>教学的主阵地是课堂,无论哪一回课改,优化课堂教学都是主要手段。从2001年开始的我国新一轮课改提倡"角色转变"、"自主合作"、"探究学习"……诸如此类的一些"优化"新词、Ⅲ理念"术语,目前已经在我旗教学工作者脑中口里耳熟能详、朗朗上口,尤其对于"课后反思"、"课后小结",大家人人知晓、人人皆用。比如,评课中均不忘提上"反思",教案中都要记得设计个"课后
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