游戏化教学激活课堂学习的活力

来源 :The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education | 被引量 : 0次 | 上传用户:szhg5583
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  近年来,我校将活力教育确定为特色发展方向,实施活力教育的主阵地在课堂,活力课堂追求有趣、自主、高效、减负。采用游戏化教学,将互动元素引入到沟通环节中,将游戏作为与学习者沟通的平台,重视培养学生的主体性和创造性,课堂真的活了,实现了超越了学科边界,跨越了课程边界,跨越了课堂边界,超越了资源边界,超越了考试边界。为学生课堂学习方式提供了又一条优质路径选择。
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