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小学班级的教育管理工作不仅涉及学生学习上的管理,还包括其生活上的管理,对学生的全面发展产生了至关重要的影响。新时期以来,教育发展更加强调对班级的管理,指出班级是学生进步的第一场所,要建设好班级,以班级管理为基点带动学生发展。新课标认为班主任要联同任课教师共同管理班级,积极引导学生做班级的主人,积极参与班规制度的制定,并指引学生共同遵守制度,在适当的奖励下,促使班级管理长足发展。班级管理进步,有助于学生学业、生活进步,因此,班主任要重视班级管理,为学生的发展服务。