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小组合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被教师越来越广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中。
小组合作学习在初中语文课堂教学的实施建构
【摘 要】
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小组合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被教师越来越广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中。
【机 构】
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额敏县玛热勒苏镇寄宿制学校;
【发表日期】
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2004年期
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