论文部分内容阅读
本文讨论了实践教学在高等工程教育中对操作技能、工程实现能力、创新意识及合作精神培养方面的作用，研究了通过实践教学检验能力培养效果的闭环质量控制概念，给出了应用电子系统设计能力、计算机应用能力、专业对象系统应用能力等电气信息类专业本科生实践能力培养的三项核心内容，探讨了实践教学质量保证的措施和方法。