【摘 要】
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In the field of educational science,how to improve teaching as well as learning experience from the aspects of Learning Analytics(LA)and Educational Data Mining(EDM)has become an important and hot iss
【机 构】
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Faculty of Education,Beijing Normal University,China
【出 处】
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第9届全球华人探究学习创新应用大会
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In the field of educational science,how to improve teaching as well as learning experience from the aspects of Learning Analytics(LA)and Educational Data Mining(EDM)has become an important and hot issue.As a result,the analysis of the students has been put in a key position in teaching and learning.The main research content of this study is the relationship between learners learning style and curriculum satisfaction in the network learning environment.The investigation was carried out by measuring,collecting and analyzing data based on a web-based course.The results analysis show that there is a certain correlation between the learning style of learners and curriculum satisfaction.The study also puts forward some suggestions for the further exploration of the learners Learning motivation and curriculum satisfaction.
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