新时代应用型会计本科教育定位与发展

来源 :中国会计学会会计教育专业委员会2018年年会暨第十一届会计学院院长论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxx1203
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  十九大报告中以习近平同志为核心的党中央宣布,中国特色社会主义进入了新时代。对于我国会计教育事业而言,新时代也具有其丰富的时代内涵。本文正是基于“大智移云”的技术和由我国提出的“一带一路”经济发展倡议背景下的新时代内涵,分析当前我国应用型会计本科教育所面临的冲击与机遇,分别从人才培养目标定位、会计教育的人才培养模式、师资结构与建设现状与问题等方面来探讨我国应用型会计本科教育定位与发展问题。
其他文献
  因为地理环境的制约,嘉陵江流域并没有成为一个统一的地理空间,而是形成两个相对独立的地理单元。由于地缘的优势,它们各自受到周边地区文化的传播与影响,并在不同时期演变为
  随着人口增多,人类活动对环境的影响以及资源与环境问题日益突出,由此引起的土地利用变化也深受关注。运城市作为汾河的下游区域,对它的地表覆盖进行研究,可反映出汾河下游所
  雍正朝两浙海塘中小门引河与尖山石坝工程是皇帝坚信"天人感应",为有效统治浙江并宣扬敬天忠君强制推行的,不尊重自然规律终受自然惩罚。决策失误的最大责任者是雍正,君主专
  人类在与河流的相依相生中形成了以水文化为基底,农耕文化、聚落文化、宗教文化和民俗文化等衍生交融的流域文化。汾河流域作为华夏文明的发祥地之一,有着深厚的历史积淀和
  本文在对广东省会计人才供求情况进行广泛调研和深入分析的基础上,围绕应用型会计人才培养这一核心目标,对民办高校会计学专业综合改革目标进行了系统设计,在此基础上对会计
  本文主要探讨以专业评估和专业认证为抓手,按照专业认证的“五个度”(专业培养目标与培养效果的达成度、专业定位与社会需求的适应度、教师及教学资源的支撑度、质量保障
  随着互联网大数据时代的到来,经济社会对应用型会计人才的需求不断增加,这使得我国现阶段高校的会计专业教学工作更加艰难。目前的高校会计专业教学工作单纯追求理论教学而
  社会对应用型会计人才的需求呈现多元化趋势,包括技能化、职业化、精细化、国际化、“双创”化以及素质化等,因此会计专业学生能力的单一化已不能满足社会多元化的需求,这就
  近年来,创新创业教育已经成为我国高等院校在教育教学改革背景下研究的重点课题,我国学者在创新创业教育的宏观背景下对于教育教学改革的研究颇为深入,也提出了创新创业教育
  会计学专业教育与创新创业教育融合是加强会计专业内涵建设,提高会计人才培养质量的重要保障。会计学专业重视管理决策能力、战略与创新能力、伦理道德、沟通能力等能力的