论文部分内容阅读
厚煤层大采高综采途径的研究
【机 构】
：
中国矿业大学
【出 处】
：
全国厚煤层机械化采煤技术研讨会
【发表日期】
：
1988年期
其他文献
摘 要：承载千秋岁月，传承文化美德，历史就是这么一门神奇的学问。它承载着过去，告知人们过去的事情，它又连接着未来，预示未来可能会发生的事情，一切都会过去，一切将会成为历史。历史是熟悉的，是与人们生活十分接近的一门学科，如何正确的教授历史课程，引导学生正确的认知历史，是高中历史教学必须高度关注的问题。本文基于高中历史教学存在的问题，探析了如何更好地教授高中历史课程。 关键词：高中历史教学；问题；策
当前,引导青少年健康成长,加强感恩教育,是全社会不可推卸的责任.不言而喻,缺少感恩教育,将影响青少年的全面发展,感恩教育在青少年的成长中起着至关重要的作用.
摘 要：在新课程理论的指导下，强化高中政治有效教学方法的研究与运用，对于广大政治教育工作者有的放矢地改进教学方法，培养学生树立正确的“三观”，推进高中政治教育改革的不断发展大有裨益。但我国当前高中政治教学仍存在教学手法单一、教学形式化等问题，极大地阻碍了政治教学的整体进步与突破。 关键词：新课程；高中；政治 一、 以教师为主导，加强对教法的探讨和运用 在教学过程中，以教师为主导，主要体现在教
摘 要：高考理综生物部分的试题中，选择题占40%的分值，填空题（包括简答题）占60%的分值，这就要求学生要有一定规范的表达能力，但学生的书面表达能力较差是一个普遍存在的现象，这直接影响学生的成绩，提升学生的规范表达能力应该是我们高三复习教学的一个重点。 关键词：高中生物；试题；规范表达；建议 2016年高考全国卷Ⅰ理综生物试题，在基础性、综合性、创新性、选拔性、原创性、规范性以及独立思考能力考
摘 要：教材建设是课程改革的重要组成部分，对原教材进行有效整合是教材建设的一条有效途径。本文拟以中职《计算机应用基础》教材整合为例，阐述教材的解构与重构的模块化整合、工作化整合、生活化整合、趣味化整合等四种策略，进而推动中职课程的开发与建设。 关键词：计算机教材；整合；策略 一、 背景和目的 传统中职计算机教材的特点是重理论、操作步骤详细，但案例不够实用，针对性不强。我国近年加大在中职教育方
摘 要：课改重新定义了地理教学价值观，教师的教学观念和教学行为习惯需要作适应性的调整，本文从情景教学的角度，按照普通高中《地理课程标准》中“课程目标”的要求出发，结合了教学实践阐述其概念和益处，并总结了情景教学实适用的原则，以便让情境教学法成为中学地理课堂上的一种重要的更加有效的教学手段，让学生的学习更加“有意义”。 关键词：情景式教学；有意义的学习；探究 《普通高中地理课程标准（实验）》（即