出现在大众视野中的有价值的文学编年史都不是原始材料的无限罗列，其中显然包含了著者诸多深刻的学术思想与良苦的学术用心。编年史的时间意义在于“编年有利于明白时势”，就是还原历史现场，让文学呈现一目了然、明晰有序的真实面貌。其次，编年史的细节在于对“太整齐的系统”的突破。编年史的逻辑意义在于“用事实说话”的内在线索。 文学编年史不需要像文学史一样，总结出“文学的革命”与“革命的文学”一类概括性的词语，其自身就能够体现具有逻辑思辨能力且资料详实的整体文学面貌，将历史的碎片与整体结合起来，呈现出一个完整的逻辑体系。 从社会历史发展维度看民国与编年，民国作为历史发展的阶段，一方面随着历史的推移，历史事件被纳入编年史中，另一方面，伴随着历史的发展和社会事件的产生，文学事件也应运而生，社会历史与文学，两者相辅相成，经纬相交，继而形成一张网，民国文学的发展脉络可以在其中清晰呈现。 从社会时代动荡的维度看民国与编年编年史是对历史的记录，而“民国”恰恰是以历史为主，跨越地区、阶级、党派，不强调意识形态的历史性描述。民国时期是一个社会动荡的时期，受意识形态的影响，政治观念的牵制，往往在文学问题上会与历史有所脱节，因此，从编年史的视角，从单一历史的角度来分析文学是有其优势的。 将民国文学放在编年史的视角下，一则可以通过对原始资料的发掘、整理、钩沉、辑佚，继而掌握尽可能详实、准确的文学史料，把握民国文学的整体脉络。二则可以依靠用史实之间的联系所建立起来的逻辑和秩序，梳理“文学的历史”的线索，为建设“民国文学，撇出必要的铺垫。 从历史本身的角度看，文学编年史注重的是“史”，是“编年”，而从文学角度看，文学编年史则是需要超越历史，注入对文学的理解和认识的。