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本文作者对高校图书馆员的素质教育除常规培训、交流、上学以外提出另外几种方式进行培训,例如,鼓励馆员创造机会上网,通过网络交际进行能力培养;要求馆员通过大量阅读文献,了解图书馆的新技术、新观念、新理论、新思路、采取馆内专题研讨方式,提高馆员全新素质.
二十一世纪高校图书馆员的素质教育
【摘 要】
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本文作者对高校图书馆员的素质教育除常规培训、交流、上学以外提出另外几种方式进行培训,例如,鼓励馆员创造机会上网,通过网络交际进行能力培养;要求馆员通过大量阅读文献,
【机 构】
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天津图书馆(天津)
【出 处】
：
国际医学图书馆科学大会
【发表日期】
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2001年期
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