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颗粒流化床的运行——一项有关高浓度悬浮物高速固液分离的新技术
【出 处】
:
给水与废水处理国际会议
【发表日期】
:
1994年期
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摘 要:阅读教学是小学语文教学的重点,同时也是难点内容,教师必须要不断创新教学模式,最大限度培养小学生阅读能力。本文对如何培养小学生阅读能力进行了研究,在简要分析培养小学生阅读能力积极作用的基础上,着力提出了小学生阅读能力的培养策略。 关键词:小学语文;阅读教学;阅读能力;培养策略 一、 引言 培养小学生综合素质是新时期对教学工作提出的要求。这就需要广大小学语文教师在开展阅读教学的过程中,着
摘 要:古诗词教学是小学语文教学的重要内容之一,《新课程标准》中这样要求学生“阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。”那么如何有效地培养小学生对古诗词的诵读鉴赏能力,构建精彩的小语诗歌课堂呢?本文将从以下几点谈谈自己的见解。 关键词:情境熏陶;诗词故事;字词斟酌 古诗词是中华传统文化中一枝奇葩,古詩文字词凝练,音韵和谐,意蕴深远,但是也正是因为它的叙事方法和内容与我们现在
摘 要:语文学科是最基础的一门课程,是素质教育的主战场之一。语文素质教育的内容,就是指导学生正确理解和运用语言文字,掌握语文这一重要的生活工具。有效提高学生的语文素养,是语文教学的终极目标,而诵读,是提高语文素养最为行之有效的方法。 关键词:诵读;提升;语文素养 那如何提高学生的语文素养呢?最有效的方法莫过于诵读。“诵”即吟诵、朗诵、背诵;“读”即阅读,含默读、朗读。因为诵读是语感训练的基础,
2002年度中国广播电视新闻奖参评的电视连续与系列报道作品共33件,获奖作品共20件,其中特别奖1件,一等奖3件,二等奖5件,三等奖11件。评委们认为,参评作品题材广泛,信息量大,
摘 要:在初中阶段的语文教学中,阅读教学是非常重要的一部分,其开展的好坏与否,将对学生知识素养、语文能力的形成产生直接的影响。至此,在实践教学中,教师就可以积极地更新自身的教育思想、教育方法等,将群文阅读这一形式引入进来,促使学生在局限的课堂中收获更多,将学科价值发挥到最大。基于此,本文将以此为话题,对群文阅读的实践策略进行研究,希望對相关工作的展开发挥出借鉴价值。 关键词:群文阅读;初中语文;
摘 要:自媒体平台在初中语文写作教学中的应用能够帮助学生更好地去丈量自己的写作道路应如何进行,同时它也为学生提供了宽泛的网络平台,便于课后时间的学习与积累。因此教师必须抓住良机,从初中学生写作能力发展需求出发,打破以往多媒体教学的桎梏,融入新兴科技,让学生的写作成为有生命力的缤纷“可读物”。 关键词:初中语文;作文课堂;自媒体平台;流行趋势 写作是初中语文中一大必不可缺的教学任务之一,因此部分
摘 要:本文首先阐述了初中语文教学中提问教学的意义所在,接着分析了当前初中语文教学提问中的问题,进而提出了改善初中语文提问教学的策略,旨在加强教师对提问教学的认识,发展良好的提问教学方法,切实提升教学效率。 关键词:初中语文;提问教学;策略 一、 初中语文提问教学的意义 在传统的教学模式中,教师对提问的教学方式并不重视,对学生的知识传授形式单一,效果较差。在新时期的背景下,对初中语文的教学也