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理解性教学关注学习者的前概念，认同学习者即使掌握了知识但却难以应用的现实。在阐释了学习者实现理解性学习的基础上，指出实施理解性教学应基于学习者前概念设计教学；以各种教学方式促进学习者理解；构建物理学科知识结构帮助学习者理解。
大学物理理解性教学
【摘 要】
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理解性教学关注学习者的前概念，认同学习者即使掌握了知识但却难以应用的现实。在阐释了学习者实现理解性学习的基础上，指出实施理解性教学应基于学习者前概念设计教学；以各
【机 构】
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上海电力学院数理学院物理系，上海 200090
【出 处】
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2012年全国高等学校(物理)基础课程教育学术研讨会
【发表日期】
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2012年期
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