【摘 要】
:
笔者对1958年至2000年8月收治的12568例烧伤病人中959例吸入伤病例进行了统计分析,文章对比分析进行了介绍及讨论.
【出 处】
:
中华医学会第六届全国烧伤外科学术会议
论文部分内容阅读
笔者对1958年至2000年8月收治的12568例烧伤病人中959例吸入伤病例进行了统计分析,文章对比分析进行了介绍及讨论.
其他文献
How are you?My parents and I are going to visit a village this weekend.Can you go with us?My father will drive us there.And it will take an hour to go there.We
【摘要】导入新课是小学数学新授课必不可少的环节,是一节课的开始。良好的新课导入,能迅速引起学生的认知冲突,激发学生的学习兴趣,从而使学生自然地进入最佳的学习状态。同时,良好的新课导入更是展示教师教学艺术的“窗口”,是教师对教学过程通盘考虑,周密安排的集中体现,熔铸了教师运筹帷幄、高瞻远瞩的智慧,闪烁着老师的教学风格。 【关键词】数学导入新课提高质量 在小学数学课堂教学中,如何导入才能获得“一石
【摘要】 随着“应试教育”逐步向“素质教育”的转轨,多年来,由于“教育”的影响而形成一套传统、滞后的教育教学模式显然已不适应教育发展的需要,在原有的教学模式下不少在中考数学获得高分的学生,在升入高中后,数学成绩出现了明显下降的现象,也说明了我们初中数学实质性存在的弊端,因此,优化滞后的数学教学方法已成为教学改革的当务之急。 【关键词】 数学教学 素质教育 笔者认为,在素质教育思想指导下的初中数
【摘要】初中数学教学,由于受班级授课制的束缚,教师从备课、授课、作业、辅导、考查到评价,很少顾及好、中、差各类学生的智能差异,均采用“一刀切”的方法进行教学,使得优生吃不饱,差生吃不了,中等生吃不好。特别是随着九年义务教育的实施,100%的小学生进入了初中,而初中毕业生大约只有50%能进入高中继续学习,50%的毕业生将进入中专、职校学习。从义务教育的性质、任务上全面考虑初中数学的教学目的和任务,以
【摘要】 初中升入高中阶段的学习中学生数学成绩参差不齐,学生能力相差悬殊,学习过程中尤其要适当降低起点,减少坡度,放慢速度,尽可能使全体学生在同一起跑线上齐步前进 【关键词】 高中数学 教学方法 提高效率 初中升入高中阶段的学习中学生数学成绩参差不齐,学生能力相差悬殊,学习过程中尤其要适当降低起点,减少坡度,放慢速度,尽可能使全体学生在同一起跑线上齐步前进,不要一开始就让部分学生失去信心。
【摘要】当前所有的小学毕业生都无条件地升入初中学习,学困生却越来越多,学习的外界干扰因素也多,而初中教材内容比较深,教学要求又比较提高,所以学生两极分化的现象特别严重。面对这样的学情,我们如何从提高学习兴趣、培养学习方法、养成良好学习习惯入手,做好学困生的转化工作呢?本文就此问题进行阐述,供大家参考。 【关键词】学困生原因转化 随着社会经济的不断发展,娱乐内容的日益丰富,家务劳动日渐减少,沿海
随着科学技术水平以及国民经济的前进,现在中央空调的使用普及到各种酒店商店以及办公写字楼中.中央空调的温度调节功能非常强大,可以保证大家在每个季节都可以享受到适宜的
作者用黄芪注射液中药制剂,治疗烧伤,烫伤251例疗效较好.认为黄芪注射液具有增强免疫功能,杀菌和抑菌,清除体内氧自由基的作用.
烧烫伤在日常生活中常易发生,作者采用自行研制的中药复方制剂紫草油治疗浅度小面积烧伤186例,效果良好,予以介绍.