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中职校学生学业水平差异显著,学业不良的学生比例相对较高.本文以班级社会学视角,通过班级环境、班级人际关系以及班级群体三方面对学业不良问题进行分析,以期寻找学业不良学生学业的影响因素,从而他们学习状况,提高他们的学习质量.
中职生学业不良问题初探
【摘 要】
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中职校学生学业水平差异显著,学业不良的学生比例相对较高.本文以班级社会学视角,通过班级环境、班级人际关系以及班级群体三方面对学业不良问题进行分析,以期寻找学业不良学
【机 构】
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上海海事大学附属职业技术学校
【出 处】
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2011年度职教教改论坛
【发表日期】
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2011年期
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