自主创新走学校特色自主识字、同步读写之路

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<正>满世界飘香的桂花宣示着新学期的伊始,也预示着我们步入了二年级的新征程。回望一年级那一学年,最浓墨重彩的一笔要算是开展自主识字实验了。我们学校在开学初就加入了轰轰烈烈的自主识字实验改革大潮,经过一年的奋战,我们收获多多。步入二年级,我们的实验又该如何开展?一、实验背景在学校领导的关怀下,在师生共同努力下,在家长们的密切配合下,我们在一年级时的自主识字取得了一定成效,孩子们的识字量突飞
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