【摘 要】
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<正>从幼儿园到小学,孩子的学习模式、生活节奏等会有很大变化,对孩子来说,这是一个转折点,教师如何衔接?家长如何有效引导?如何与孩子一起过渡转折期?着其中有十分重要的理
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<正>从幼儿园到小学,孩子的学习模式、生活节奏等会有很大变化,对孩子来说,这是一个转折点,教师如何衔接?家长如何有效引导?如何与孩子一起过渡转折期?着其中有十分重要的理论与实践研究价值。幼小衔接存在的问题家长对孩子幼小衔接认识不到位、不正确,是目前幼小衔接过程家长因素中存在的最大问题。目前,很多家长对孩子幼小衔接存在"太轻视"与"太重视"两个极端。部分家长认为孩子上一年级就是简单的准备一个书包、一些文具。同时,也有部分家长大动干戈,
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