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众所周知,班主任是学生健康成长的引导者,他们更有责任、有义务为学生的成长保驾护航,因而班主任不仅要提升自身的文化修养和综合素质,还必须不断革新自身的育人理念,以此保证班主任工作的顺利开展。本文以小学班主任育人理念为研究对象,随后论述新时期小学班主任须娴熟掌握并运用的育人理念,旨在推进小学生的健康成长,同时提升小学班主任的班级管理工作水平。