【摘 要】
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师范院校科学教育专业应当重视培养师范生的实验教学能力,开设实验教学能力培养方面的实训课程。开展岗课赛证融通的课程建设,以职业需求为导向来确定课程目标、以行业标准为依据来选编课程内容、以工作环境为参照来建设实训条件、开展线上线下相结合的融合式教学、以职业规范为标准来评价学生表现并进行针对性指导,能够有效培养科学教育专业师范生的实验教学能力。
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师范院校科学教育专业应当重视培养师范生的实验教学能力,开设实验教学能力培养方面的实训课程。开展岗课赛证融通的课程建设,以职业需求为导向来确定课程目标、以行业标准为依据来选编课程内容、以工作环境为参照来建设实训条件、开展线上线下相结合的融合式教学、以职业规范为标准来评价学生表现并进行针对性指导,能够有效培养科学教育专业师范生的实验教学能力。
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