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本文从高中信息技术教学实践出发,分析了传统信息技术教学形式的弊端,探讨了信息技术教师在教学中如何贯彻新课标的理念,转变教学观念,创新教学过程,激发学生学习兴趣,用"心"上课,创造良好的学习氛围,提升师生信息素养。
新课程理念下信息技术教学初探
【摘 要】
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本文从高中信息技术教学实践出发,分析了传统信息技术教学形式的弊端,探讨了信息技术教师在教学中如何贯彻新课标的理念,转变教学观念,创新教学过程,激发学生学习兴趣,用"心"
【机 构】
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廊坊市第八高级中学
【出 处】
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中国教育技术协会2006年年会
【发表日期】
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2006年期
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