【摘 要】
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<正>一、问题的提出农业经济社会对人才的要求是以经验为主,工业经济社会则以专业技术为主,而知识经济要求的人才必须是人文素养与科学素养相融合的人才。长久以来,公共英语
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<正>一、问题的提出农业经济社会对人才的要求是以经验为主,工业经济社会则以专业技术为主,而知识经济要求的人才必须是人文素养与科学素养相融合的人才。长久以来,公共英语作为高职院校的通识课程之一,并未受到应有的重视。高职教育是一种专业化的教育模式,所培养的是技术应用型人才,学校更为关注的是学生未来就业及社会适应能力,所以将大量的物力财力投入到相关专业设备更新和学生技能培养方面,在教学中也更重专业课程而轻通识课程。但我们需要明确的是,随着经济全球化背景下国际交流和合作的增加,英
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