【摘 要】
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<正>心理学家皮亚杰指出:"活动是认识的基础,智慧从动作开始"。体现在教学中就是为学生创造一个动态的教学过程,提高学生在活动中学习的能力。学生参与度和表现度越高,情绪就
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<正>心理学家皮亚杰指出:"活动是认识的基础,智慧从动作开始"。体现在教学中就是为学生创造一个动态的教学过程,提高学生在活动中学习的能力。学生参与度和表现度越高,情绪就越能被激发,学习效果就越好。语文课堂学习活动化,能够真正避应试教育之短,扬素质教育之长。教师让自己的课堂活起来,多给学生自由选择的机会,多给学生提供表现见解的机会,使他们的个性潜能得到淋漓尽致的发挥,学生身上蕴藏的创新能
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