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军民结合建设通信系统的模式和方法
【机 构】
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指挥学院
【出 处】
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中国电子学会电子系统工程分会第四届年会
【发表日期】
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1998年期
其他文献
十年后,如果经济结构转型成功,中国的GDP可能会有90万亿甚至100万亿的水平。一般来说一个国家的股市规模大约是GDP的80%到100%,也就是说将来中国的股票市值可能会有80万亿。
摘 要：新课程改革的教学方法强调学生的学习参与，通过引起学生注意、给予学生关切、帮助学生树立学习数学的信心以及使学生在学习过程中得到成功的满足。而趣味性教学对于小学低年级的学生来说是非常重要的，可以充分激发和调动学生学习的积极主动性，促使学生主动自觉参与，进而不断提高小学低年级数学课堂教学的质量与效率。 关键词：新课程改革；教学方法；创新教育 教学方法是指特定的课程与教学目标，受特定课程内容所
采用时分多址（TDMA）方式的一点对多点系统PMPS可作为用户无线电通信系统，具有高的频谱利用率，无放大器交调现象等优点而受到重视。该系统中心站通过主配线架和市话交换机相连，使各
摘 要：纵观以往的教学，有一个非常突出的问题，就是数学这门学科教师教得很辛苦，学生学得很痛苦。然而，我们的学生却没有得到应有的发展，特别是后进生对数学学习产生逆反、抵触心理，逐渐失去了学习的主动性、积极性和创造性，从而导致数学成绩老提不上来。归根结底在于我们的数学课堂老师讲得多，学生练得少，学生不能在课堂中获得学习的权利、学习的自由和学习的快乐；不同层次的学生不能在四十五分钟获得应有的发展，从而失
摘 要：教育家蘇霍姆林斯基说：“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，而只是不动感情的脑力劳动，就会带来疲倦。”因此，老师在课堂教学中应通过创造各种贴近生活实际、自然愉快又令学生感兴趣的情景进行教学，为学生创设轻松、愉快的学习气氛，使他们处于最佳的学习状态，用于提高学习效率。 关键词：新课改；数学；课堂；教学实践 一、有效转变教师角色，促进学生全面发展 在数学教学活动中，
该文介绍了扩频通信系统在部分频带干扰下性能的限制，讨论前向纠错码（FEC）对提高FH／MFSK扩频通信系统的抗干扰能力及降低误码率的重要性。在忽略热噪声情况下，对编码和分集两种方
摘 要：随着教学改革的不断深入和发展，对高中物理的课堂教学提出了更高的要求，高中物理课堂教学与物理科学在整个自然科学体系中占据重要地位相一致，高中物理学习在整个高中课程学习中也占据了至关重要的地位。然而，在参与高中物理一线教学的实践中，我们却越来越强烈地感受到一些困惑：一方面，高中物理知识本身较为繁杂而且需要灵活应用的知识很多，导致学生学习起来在客观上有一定的难度；另一方面，教师在教学中普遍存在着
摘 要：数学是一门以计算为基础的学科，计算能力既是数学学习的最基本技能，也是影响学生数学成绩的重要因素，提高小学生计算能力是数学教学的重要内容。本文从创设趣味情境、做好理论讲解、注重方法指导及精选例题巩固效果四个方面谈如何有效提高小学生的计算能力。 关键词：小学数学；数学教学；计算能力 计算能力是指学生把抽象、复杂的数学表达式转换成数值的能力，它既是学生学习数学的基本能力，又是衡量学生数学素养