小学英语趣味教学的实施研究

来源 :2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaozi303
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  当代社会需要越来越多英语听、说、读、写全面发展的人,小学是学生养成英语学习良好习惯的关键阶段。小学生学好英语对自己、对社会都有重要的意义。学习英语,需要的是充满热情的学习兴趣,需要的是语言学习的良好习惯。兴趣是学生学习的动力。在儿童的精神世界里,充满了对各种新鲜事物的求知欲与好奇心。
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立德树人的关键在于落实,2014 年,教育部研制印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,深入回答了“培养什么人、如何培养人”的问题。明确提出通过研制“学生发展核心素养体系”这一重点环节为课程改革发展注入新动力。
随着全球经济一体化进程的日益已加快,会计这一职业在经济发展中占有重要的地位,在高等职业院校中设置会计专业目的是为满足我国对于这一职业的需求,满足我国社会主义现代化建设的需要。经过多年的发展,高职院校会计专业已经形成自己的一套规模与体系,但是随着经济环境的不断转变和教育事业的不断推进,目前的高职院校会计学专业的教学实践亟需改革,不断显现出各种问题,对于各项相关目标的达成产生不小的阻碍。
我国著名教育家陈鹤琴先生说过:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方而可以单独胜任的,必定是两方面结合方能取得充分的功效。”因此,在幼儿教育中应充分关注家庭和幼儿园这两大环境对幼儿发展的影响,不光要抓好幼儿园的教育教学,还应考虑幼儿的家庭教育培养,从而促进两方面的相互协调、互为补充、形成合力,实现多元教育的彼此协调和全面兼顾,使孩子得到健康、全面和综合发展。
在当今世界,休闲是一种时尚,体育运动也是一种时尚,运动与休闲相结合更是时尚发展的必然趋势,高尔夫、游艇、赛车、奥运会、世界杯等,已经成为举世瞩目的焦点,不仅能够带动休闲旅游相关产业的全面提升,带动区域经济的极大发展;甚至可以左右世界经济政治的发展格局。
国家对数字化教育资源公共服务时平台的投入建设力度与所取得的成绩是大家有目共睹的。大量的科研项目由政府牵头引导,并积极呼吁社会各界的力量参与其中,教育信息化快速发展,基础设施建设已基本完成,资源开发应用也取得巨大的进展。
随着科技的发展,学校教育越来越重视教学信息化,小学数学教学亦是如此。信息化环境下,为提高小学数学教学有效性,教师要及时转变教学思想和理念,结合信息化技术将教学资源实现丰富化、动态化,帮助学生将抽象的知识以直观、生动的形式展现出来,便于学生更好地掌握知识和技能。
九年义务教育阶段的新课改已经持续进行十几年了,期间产生了很多的教学理论、教学模式、教学思想。其中大教育观是被大家普遍认可的教学理念。所谓大教育观就是人们对教育与时俱进的理解,对教育服务于社会文化和经济生活的理解。
我国2006 年新修订的《义务教育法》中的第35条明确规定:“国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。”而提问正是实现启发式教学的重要手段,教师要实现启发式教学,有效提问是教学过程中不可或缺的一个环节。一些研究表明,有效提问在课堂教学中具有重要作用,“有效的课堂提问能促进学生思维的发展,调动学生的学习积极性。”“有效提问有利于培养学生的问题意识、批判性思维能力和对话能力。
《普通高中语文课程标准》指出,高中语文写作教学,要进一步提高议论能力,“通过议论类文本的写作来表达自己的观点,理解议论类文本的写作要求,并运用多种写作技巧,不断地改进自己的写作”。由此可见,议论文教学是高中语文教学的重要内容。有效提升高中生的议论文写作水平,是高中语文写作教学中的重要目标。
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