【摘 要】
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本文论述了农业院校机械工程专业教学改革的特点,提出了降低专业重心,加强基础知识、能力、素质培养;拓宽专业方向,面向农业工程教育大层面;注重实践能力,强调机械工程专业实
【机 构】
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中国农业大学,北京市,100083
【出 处】
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第一届国际机械工程高等教育学术会议
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本文论述了农业院校机械工程专业教学改革的特点,提出了降低专业重心,加强基础知识、能力、素质培养;拓宽专业方向,面向农业工程教育大层面;注重实践能力,强调机械工程专业实践性强特点的教学改革指导思想及目标.通过淡化专业方向,重建机械制造工程学课程,实现了课程纵向层次化.介绍了注重素质,提高能力,实现实践教学的五个转变:由单一技能训练转向综合素质训练;由单机训练转向综合系统训练;将辅导型实习方式转为创新思维能力训练;由单一功能实验室转为实验设施资源共享;由应试教育下的闭卷考试转为以能力培养为目标的多种考试形式.提出了在教学改革过程中课程建设是载体,实践教学是关键,教师素质提高是保证,培养具有综合素质的人才是根本的改革思想.
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