机械类相关论文
制造强国是我国发展目标之一，“中国制造2025”明确部署，提出提高我国制造业国际化发展战略，并且强调“以人为本”的基本方针。机械类......
高校应以新工科建设为依托，在机械类课程中融入思想政治教育元素，并将价值引领贯穿于知识传授和能力培养之中，构建全员、全过程、全方......
“双高计划”的重点是高水平高职学校和高水平专业群建设，关键是课程建设。高职院校实践课程教学要达到总学时50%。为了进一步提升......
工业的发展对人才提出了新的要求,现代企业急需一批专业对口的技能型人才.校企合作是培养专业对口的技能型人才的一种常用模式,近......
本文对传统机械类专业人才培养模式的进行分析,阐明了面临的问题,提出了改进思路,提出了“三交叉三融合”人才培养模式,围绕机械类......
近年来,随着人才国际化培养愈加受到重视,教育对外开放程度不断加深,中外合作办学在我国迅速兴起.中外合作培养模式的制定对人才的......
新工科背景下,社会对于机械专业学生的思政素质和能力有着较高要求,为了有效将高校机械类课程思政的协同育人培养作用发挥出来,提......
在新形势下,各个行业对人才的要求不同,应结合高校实际不断加强教育教学理念的创新探索,为了提高机械类工业工程专业人才的综合素......
产教融合的深入为应用型本科机械类专业专业化教育的全面、健康发展提供了有力保障，本文从桂林航天工业学院机械类专业n产教融合的......
讨论了高校机械工程类必修基础课程——工程力学课改革中的两个焦点问题:双语教学和实验课程的改革,对实施工程力学双语教学和改革......
“一半是海水，一半是火焰”。对于中国制造业而言，一方面是钢铁、水泥、有色等行业的严重产能过剩，另一方面却是上述领域高端产品的进......
以现代工程实训为背景,以应用型创新人才培养为出发点,探讨了工程实训中心的建设目标以及所采取的具体措施.认为目前机械类本科学......
在高校教学中,需要以“立德树人”为教育目标,使学生具备较强的专业技能水平与丰富的知识储备,帮助学生树立正确的价值观、世界观......
在新工科背景下,高校的培养模式有了新变化,对高校的专业教学提出了新的要求,课程建设始终是高校教学建设的基本问题.针对目前高校......
中共中央、国务院颁发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》提出加强劳动教育是贯彻落实立德树人根本任务,促进学生全......
针对当前机械运动器械设计与生产存在的问题,运用模糊综合评价方法对设计性能进行评价.首先,将前人的研究成果进行整理,以表格的方......
摘 要：日本的外来语是指日本国语中使用的来源于外国语言的词汇，本文所研究的外来语重点关注的是二战之后至今出现的一些具有代表性......
摘 要：高职院校为顺应时代发展，不断的创新改革，高职机械类实践课程越来越受到人们的重视，社会对机械人才的需求不断扩大。高职院校课......
[摘 要]以河北水利电力学院机械类专业为例，针对京津冀协同发展背景下应用型本科专业设置及动态调整机制展开探讨。首先阐述了应用......
自1970年以来,能源、材料及信息已成为社会文明发展的核心支柱。材料科学的应用与研究涉及民生保障、国防科学技术、国家能源发展......
在工程教育认证标准指导下,以学生为中心,以成果为导向,进行《理论力学》课程教学改革。阐述其课程基于成果导向教学改革的重要性,......
剖析了目前我校机械设计制造及自动化专业学生生产实习过程中存在的主要问题,基于工程教育认证中以“学生为中心,产出为导向”的理......
我们常说创新是一个民族的灵魂,也是一个国家发展的动力,随着国家社会的迅速发展,想要在发展的大潮流中占有一席之地,我们就要在创......
为进一步深化本科教学改革,全面提升教学质量,本文针对机械类本科毕业设计所反映出的问题,提出了工程制图课程教学模式，包括调整教......
以我国研究生教育必须服务国家和区域经济社会发展的需求为牵引，以目前研究生教育存在的问题为导向，探讨了协同创新研究生教育培......
本文针对机械大类本科电子技术课程的特点，遵循实用性、交互性和规范化原则，以基于移动网络终端使用者为服务对象，构建学习资源平......
本文基于通识教育的理念，分析了美国通识教育的特点，针对国内开展通识教育存在的问题，探讨了课程设置的有益做法，最终得出机械类专......
本文讲述了为了培养面向未来机械行业发展的新型工程人才，更好地为我国机械行业可持续发展服务，以全面提高工程教育人才培养质量为己......
在我国技工院校当前的专业技能人才培养之中进行企业文化的融入,能够促进相关人才对企业文化、企业制度和企业精神的了解,从而更好......
以“模具材料选择与热处理”课程为例,多角度提炼思政教育内容,深入挖掘其元素,规划课程专业目标和课程德育目标,并给出课程思政教......
以上饶职院机械系专业课数控铣削项目教学为载体,并从混合式教学六个要素进行应用探究,对课题以及教学模式的研究有着积极意义.......
针对传统机械设计与制造系列专业课程进行课程体系优化,以面向产出为导向设计教学内容,以多主体为评价标准构建教学模式,以持续改......
职业教育改革的不断推进,在机械类专业人才教育过程中越来越注重学生的实践性与职业性培养.在职校机械类基础课程实践教学开展中,......
高校的机械类工程训练需要厚实的硬件基础,但同时也需要软件实力作为支撑.硬件设施好比地基,软件实力就是钢筋水泥,助塑机械类工程......
针对机械类专业课程思政元素的核心价值引导性特点,将“专业思政”教育融入教学全过程,构建出具有“学理性与思政性”相结合的机械......
树立正确人才观,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才是国家赋予职业教育的重要使命.职业院校的学生虽然文化素质普遍偏......
制造业是我国国民经济的支柱,是立国之本、兴国之器、强国之基.面对新一轮科技革命与产业变革,国家提出了“中国制造2025”、服务......
机械专业在中职学校中是比较重要的一个专业学科,机械类专业课程的特点是除了掌握基础理论知识外,还需要具有一定的专业实操技能,......
机械类专业研究生培养是工科类院校教育的关键环节，本文针对传统单一导师制研究生培养模式所存在的局限性，提出了导师团队培养模式，介......
在机械类专业中机械制图是一门重要的基础课程,不仅有利于为机械类专业学生打下良好的专业基础,还有利于培养学生空间想象能力及读......
目前国外的机械工程教育正向着复合型人才和工程应用能力培养的趋势发展,学生不仅需要有坚实的数理科学知识,同时需要工程实践方面......
摘要：充分利用校内和社会资源完善课内实践教学体系内涵建设，强化课外科技创新和学科竞赛活动，引入校外实习培训项目，以达到培养创新性......
近年来,在我国新课程改革不断推广的背景之下,我国无论是小学教育、初中教育、高中以及大学教育在教学方式上都发生了极大程度的转......
