【摘 要】
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培养幼儿的综合素养是现阶段幼儿园教学活动的重要教学目标。综合考虑到幼儿的年龄特征和学习特点,在幼儿园教学活动中,教师要更加注重教学活动的多样性和趣味性。球类运动深受幼儿的喜爱,幼儿园根据现实条件开展的特色足球游戏,有利于增强幼儿的健康体魄、启发幼儿的道德修养、培植幼儿的审美能力、开发幼儿的智力、健全幼儿的情感、意志、灵感等。并且让幼儿越早接触足球,就可以越早培养幼儿的足球意识和感觉。
【出 处】
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双减政策背景下的学前教育发展重庆论坛论文集
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培养幼儿的综合素养是现阶段幼儿园教学活动的重要教学目标。综合考虑到幼儿的年龄特征和学习特点,在幼儿园教学活动中,教师要更加注重教学活动的多样性和趣味性。球类运动深受幼儿的喜爱,幼儿园根据现实条件开展的特色足球游戏,有利于增强幼儿的健康体魄、启发幼儿的道德修养、培植幼儿的审美能力、开发幼儿的智力、健全幼儿的情感、意志、灵感等。并且让幼儿越早接触足球,就可以越早培养幼儿的足球意识和感觉。
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