【摘 要】
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我国教育事业的发展,给我国职业学校的学生有了更高的要求,不仅要具备足够的理论知识,还要有足够优秀的实践技能。对于高职建筑类材料课程来说,理论知识的学习比较深澳,需要结合一些实际的操作来进行学习和教学,若是采用传统的教学模式严重影响学生对知识的掌握,这一课程抽象性比较高,为了更好地让学生掌握所学知识,满足学生以后的就业要求,就要对高职建筑材料课程教学进行充分的发稿,从而能够满足社会对于这一专业人才的
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我国教育事业的发展,给我国职业学校的学生有了更高的要求,不仅要具备足够的理论知识,还要有足够优秀的实践技能。对于高职建筑类材料课程来说,理论知识的学习比较深澳,需要结合一些实际的操作来进行学习和教学,若是采用传统的教学模式严重影响学生对知识的掌握,这一课程抽象性比较高,为了更好地让学生掌握所学知识,满足学生以后的就业要求,就要对高职建筑材料课程教学进行充分的发稿,从而能够满足社会对于这一专业人才的发展要求,也为学生以后的就业提供坚实的帮助。
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