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血清肌酸磷酸激酶测定对诊断肠道缺血性病变的临床意义
【机 构】
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重庆医科大学儿科医院
【出 处】
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中华医学会小儿急腹症学术会议
【发表日期】
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1987年期
其他文献
摘 要: 如何激发学生的学习兴趣,使其带着快乐的情绪去学习,变求知为一件快乐的事,是教育工作者的最高追求。本文作者结合在生物教学中的实践,谈了激趣教学在生物教学中的应用。 关键词: 初中生物教学 激趣教学 兴趣 法国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”教育家斯宾赛提出“快乐教育”,认为教育要尽量激发学生的学习兴趣,使其带着快乐的情绪去学习,变求知为一件快
摘 要: 在“学术殿堂”中,研究生失范已成为一种普遍现象,于今更是愈演愈烈。什么是学术失范,学术失范的表现,以及造成这种学术失范的原因是什么,如何去减少甚至是杜绝这种现象的产生,本文作者对几个问题发表了见解,要根本解决这个问题,还需要学术界人士的共同努力。 关键词: 研究生 学术失范 原因分析与建议 一、研究生学术失范的含义及其表现 复旦大学俞吾金教授认为,学术规范是保证任何学术研究活动
摘 要: 文章认为,当下应发挥好大学生党员群体在学生工作中的作用,使党建工作与学生管理有机地结合,以党建带团建、以党建促学风,建立党建与思想政治教育共促机制,创建学生思想政治教育的新模式。 关键词: 党建工作 大学生思想政治教育 机制构建 《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》提出了要“以提高党的执政能力为重点,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,这是中国共产党积极、主动、勇敢地迎