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针对学生在机械设计课程学习中的具体反映,指出在课程教学过程中应以消除知识隔离为基本出发点,并在此基础上根据课程特点建立几类必然性联系以帮助学生形成实体概念,只有这样才能使学生更好地掌握课程要髓的关键.
机械设计课程教学的几点体会
【摘 要】
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针对学生在机械设计课程学习中的具体反映,指出在课程教学过程中应以消除知识隔离为基本出发点,并在此基础上根据课程特点建立几类必然性联系以帮助学生形成实体概念,只有这样才能使学生更好地掌握课程要髓的关键.
【机 构】
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浙江大学宁波理工学院机电与能源分院
【出 处】
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第九届全国机械设计教学研讨会
【发表日期】
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2007年3期
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