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在全国中小学普及信息技术教育,将信息技术列入中小学生的必修课程,对既承担着知识普及与文化传承,又培养高素质人才的中小学是极大的鼓舞.为促进信息技术教育的快速发展,就必须对中、小学信息技术课程的设置和衔接作深入细致的研究,并提出可行的操作方案.
初中与小学信息技术课程衔接的研究
【摘 要】
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在全国中小学普及信息技术教育,将信息技术列入中小学生的必修课程,对既承担着知识普及与文化传承,又培养高素质人才的中小学是极大的鼓舞.为促进信息技术教育的快速发展,就
【机 构】
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沈阳市东北育才学校,辽宁,沈阳,110001
【出 处】
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2004全国计算机教育研讨会
【发表日期】
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2004年期
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