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“双减”背景下高中英语作业多元化探讨
“双减”背景下高中英语作业多元化探讨
来源 :对接京津——社会形态 基础教育论文集 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liujmjm
【摘 要】
:
课后作业作为课堂的补充与巩固环节,能够更有效检验课堂的有效性,对英语教学者来说,课后作业在提高教学与课堂的有效性方面,也有着特殊重要性。所以,在当前教育双减政策背景下,怎样实施合理的英语课后作业设计,已经成为值得英语老师们广泛重视的课题。
【作 者】
:
吴红梅
【机 构】
:
江西省赣州市第一中学
【出 处】
:
对接京津——社会形态 基础教育论文集
【发表日期】
:
2022年01期
【关键词】
:
双减
高中英语
作业设计
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课后作业作为课堂的补充与巩固环节,能够更有效检验课堂的有效性,对英语教学者来说,课后作业在提高教学与课堂的有效性方面,也有着特殊重要性。所以,在当前教育双减政策背景下,怎样实施合理的英语课后作业设计,已经成为值得英语老师们广泛重视的课题。
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