论文部分内容阅读
对特定条件作出个别论断得出了教育应大跨步改革这一具体结论。教育变更有果皆有因,究其原因在于原有教育没有以发展学生思维为重点,过于僵硬、划一的教育使得学生越发本本主义,这与教育目标差距逐渐拉大。现阶段寻求教育解放,要求将培养学生能力为己任,确保学生能够接受更为系统科学的教育,潜移默化的培养学生必备品格以适应社会发展的需要。