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从学前教育当中落实自主学习,是尊重每一个幼儿的主体性原则,促进他们个性化发展,目的就是要帮助幼儿实现全面发展和综合素养提升。教师在日常工作中并予以幼儿评价的时候,教师是其中的主要指导人员,我们应把幼儿平时的学习和生活表现作为考察内容,所以在幼儿时期开展自主学习教学策略并打造轻松愉快的高质量教育环境,对于幼儿来说至关重要。