【摘 要】
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针对当前作业教学中存在的问题,探讨校本作业的内涵、策略及其过程的优化,增强作业教学的有效性.校本作业开发与实施过程中，学校必须有较浓厚的校本文化氛围，校本团队应充分通
【机 构】
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厦门市教育科学研究院,福建 厦门 361004
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针对当前作业教学中存在的问题,探讨校本作业的内涵、策略及其过程的优化,增强作业教学的有效性.校本作业开发与实施过程中，学校必须有较浓厚的校本文化氛围，校本团队应充分通过校本教研基础上开发过程中，这一过程推动校本教研，会较好地提升教师的专业成长。此外，本课题研究让教学从关注课堂延伸到关注课外，让教师从系统高度全面认识课程实施，提升了课程达成的质量，增强了教学的有效性，较好地解决当前教学中“减负提质”的问题。
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