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在高中阶段,物理学科是一门重要的学习内容,但是当前的物理教学在实施中还存在着一定的问题。在新的课程改革形势下,为了能够更好地提高我们物理教学的质量,需要在物理的教学中进行相应的改革,找到真正影响我们物理教学质量的原因,有针对性的采取措施进行解决。本文将针对于新的课程改革背景下的高中物理教学中存在的问题进行分析,并找到解决的相应措施,希望对大家有所启示。