论文部分内容阅读
提出了在电学实验教学中加强“设障”教学设计的思想,研究了“设障”教学设计的主要做法,分析了“设障”教学设计的现实意义。多年的教学实践表明在电学实验教学中,合理的“设障”教学设计有利于培养学员的创新能力和勤俭节约的习惯,同时充分利用教学资源,节约教学经费,还能减少环境污染,降低实验教员的实验仪器设备维修保障压力;设障教学法是一种很好的教学法。