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应用焊接法修复400吨压力机滑块
【机 构】
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煤矿专用设备厂
【出 处】
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设备维修与改造技术经验交流会
【发表日期】
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1996年期
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摘 要：教育学家杜威曾提出“教育即生长”这一著名的理论观点，揭示了教育的本质。为了落实新课标的教学要求，提高教学的有效性，当代教师应当注重建构生长型课堂，課堂中既有预设，也有生成，使学生身心愉悦地获取知识，获得成长。笔者根据多年的教学经验，针对小学数学课堂教学，浅谈了几点优化预设与生成的教学策略，与各位同行共享。 关键词：小学数学；预设；动态；生成 新课标提出：“教学是预设与生成、封闭与开放的
本文主要介绍了几种空间用滑环的机械结构及研制情况,并针对滑环环体和电刷的选材匹配试验研究成果进行了概要介绍,以促进国内研制工作的进行.
该文介绍了静压滑环的结构形式，并从基本方程出发，对它进行理论分析，给出滑环中液体泄漏流量、液阻特性和功率损失，并用实例说明不同的设计方法所得的结果相差很大，为静压滑环的设
房地产历来都是“两会”上最受关注的话题之一。特别是“两会”开幕前新“国五条”的出台,更让房地产成为热点中的热点。坚决遏制投机投资购房从2002年以来的10年间,我国的房
通过对人手在抓握物体过程中实现滑觉控制及对力觉传感器的配置的分析，提出用力觉传感器实现滑觉控制的可能性。对力学传感器反馈的抓握力值和颁上变化的分析，判断是否出现滑动
摘 要：小学数学是小学阶段最基础也是最重要的学科之一，小学数学的学习是为以后更高层次的学习打好基础，更是与生活实际相联系，了解存在于生活中的数学知识。对于小学生而言，认知发展不完善，课堂注意力不能完全很好地集中，比较容易受外界因素影响和吸引，因此久而久之，小学数学课堂效率不高，有效性较差，对学生和教师来说都是一个不可避免的问题。因此，本文将就小学数学课堂教学的有效性进行调查研究，并根据实际教学情况