【摘 要】
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职业院校的专业设置是培养技术技能人才的载体,是服务区域经济社会发展和产业转型升级的纽带.专业设置是否科学合理,是职业教育实现人才培养目标、提高教育质量、满足社会需求的关键环节.在京津冀协同发展背景下,北京市职业院校的专业设置和布局结构要做出相应的调整才能适应经济发展新常态的需要.本文对2014年北京市独立设置的高等职业院校的专业设置和布局结构情况进行了分析,提出专业设置结构调整与建设的建议,以期为
【出 处】
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北京教育科学研究院2015年学术年会
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职业院校的专业设置是培养技术技能人才的载体,是服务区域经济社会发展和产业转型升级的纽带.专业设置是否科学合理,是职业教育实现人才培养目标、提高教育质量、满足社会需求的关键环节.在京津冀协同发展背景下,北京市职业院校的专业设置和布局结构要做出相应的调整才能适应经济发展新常态的需要.本文对2014年北京市独立设置的高等职业院校的专业设置和布局结构情况进行了分析,提出专业设置结构调整与建设的建议,以期为首都职业教育的发展提供有价值的参考.
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