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在小学语文教学中,通过朗读再现自然美,感受自然美,感受语言环境和氛围,诱发学生去想象,能发展学生的形象思维,培养她们感受美,鉴赏美的能力,使小学生树立正确的审美观。
小学语文教学必须加强朗读训练
【摘 要】
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在小学语文教学中,通过朗读再现自然美,感受自然美,感受语言环境和氛围,诱发学生去想象,能发展学生的形象思维,培养她们感受美,鉴赏美的能力,使小学生树立正确的审美观。
【机 构】
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宾川县金牛镇仁和完小;
【发表日期】
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2017年期
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