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学生在学习数学面临一定的困难是正常存在的现象,该种现象的出现会使得学生在学习数学的时候产生胆怯的心理,而无法正确看待数学的学习,久而久之数学学习成绩就会大幅度下降,上课注意力不集中等。针对该种现象,本文主要是笔者集合自身教学经验对数学学习中胆怯心理进行分析与研究的。
学生在数学学习中胆怯心理的分析
【摘 要】
：
学生在学习数学面临一定的困难是正常存在的现象,该种现象的出现会使得学生在学习数学的时候产生胆怯的心理,而无法正确看待数学的学习,久而久之数学学习成绩就会大幅度下降,
【机 构】
：
舒兰市新安乡中心小学校;
【发表日期】
：
2016年期
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