【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,人们对教育的需求发生了改变,教育不仅仅是为了传道、授业、解惑,而是要成为塑造具备良好心理特质的健全人格系统工程。众所周知,小学阶段是一个人身
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随着教育改革的不断深入,人们对教育的需求发生了改变,教育不仅仅是为了传道、授业、解惑,而是要成为塑造具备良好心理特质的健全人格系统工程。众所周知,小学阶段是一个人身心发展的关键期,是身心由幼稚到成熟发展的重要阶段、也是学生树立自信心的重要时期。小学低年级学生,刚从幼儿园升入小学,面对新的学习环境、新的老师、新的同学,他们需要信心去面对所经历的学习和生活。作为教师的我们帮助他们树立良好的自信心显得尤为重要。也就是说,在教育教学活动中提高全体学生的心理素质,促进其心理健康,是学校心理辅导的基本任务之一,也是班主任工作中不可忽视的重要环节。
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