【摘 要】
：
应用地理信息系统(GIS)技术结合土壤养分状况系统研究法，对河南省驻马店市遂平县和兴乡和兴村面积约123hm2的粮田耕层(O～20cm)土壤养分进行了空间变异特征与分区管理技术研
【机 构】
：
河南省农业科学院土壤肥料研究所，郑州 450002
【出 处】
：
信息技术与土壤养分管理国际学术讨论会
论文部分内容阅读
应用地理信息系统(GIS)技术结合土壤养分状况系统研究法，对河南省驻马店市遂平县和兴乡和兴村面积约123hm2的粮田耕层(O～20cm)土壤养分进行了空间变异特征与分区管理技术研究及其在推荐施肥中的应用。结果表明，粮田耕层土壤中N、P、K、S、Zn等营养元素普遍缺乏，营养元素K状况分为4个级别，60.1～70.0m/L、70.1～80.0mg/L、80.1～90.0mg/L、90.1～100.0mg/L，低于临界值的面积占84.8％。营养元素P状况分为6个级别，<6.0mg/L、6.1～12.0mg/L、12.1～18.0mg/L、18.1～24.0mg/L、24.1～30.0mg/L、30.1～36.0mg/L，低于临界值的面积占46.5％。营养元素S状况分为3个级别，6.1～8.0mg/L、8.1～10.0mg/L、10.1～12.0mg/L，低于临界值的面积占85.7％。营养元素Zn状况分为6个级别：1.01～1.50mg/L、1.51～2.00mg/L、2.01～2.50mg/L、2.51～3.00mg/L、3.0l～3.50mg/L和3.51～4.00mg/L，低于临界值的面积占68.4％。
其他文献
随着我国新教改运动如火如荼地进行,社会对于学生的综合素质的要求更高,初中阶段是学生们身心发育的重要阶段,针对学生发展的个体差异性进行分层教学,是符合现代社会发展理念
本研究选择黄土高原地区陕西省新集村为研究对象，在219hm2耕地上用网格法采集364个表层(0～20cm)土壤样品，研究了该村土壤pH，有机质和速效养分(N，P，K，Ca，Mg，S)空间变异性。结果表明
传统文化中调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容与社会主义核心价值观关系密不可分，要结合时代要求，继承发扬，转换创新，使社会主义核心价值观与中华优秀传统文化共振，与时代发展
随着大棚蔬菜面积的增加,灰霉病发生态势加重,成为冬、春蔬菜的常发性重要病害。据调查,番茄、茄子、黄瓜、青椒、西葫芦、草莓、菜豆、莴苣等茄瓜类蔬菜都会发病,常造成烂
本文研究了砂薄地玉米施钾效应，田间试验结果表明：砂薄地玉米产量随施钾量的增加而增加，且以施钾量225kg/hm2为最佳，此时钾肥产投比最高，达5.2，能取得较高的产量和获得较高的钾
在莆田市东华村建立一个45hm2的农业精准养分管理监测村。应用地统计学和地理信息系统(GIS)研究了监测村耕层土壤有机质、铵态氮、有效磷、有效钾等4种肥力指标的空间变
随着经济、科技的飞速发展,社会生活也随之发生了的深刻变化.新课程标准改革进程的稳步推进使得中学生物课程设置也不断演变发展,部分教师提出初中生物课堂生活化教学探究这
为了激发幼儿的环保意识,提升幼儿的环保能力,幼儿园需要加强教学方法创新,开展更加全面、系统的环保教育,从而提升幼儿的素质能力.本文就如何做好对大班幼儿的环保意识培养
本试验以饲用玉米白马牙为试验材料，在冀西北高原旱滩地条件下通过不同的钾肥处理，较为系统地研究了施用钾肥对饲用玉米各项指标的影响。结果表明：施用钾肥显著地提高了饲用
如今,初中生心理问题得到了越来越多班主任的关注与重视.这对学生的身心健康发展具有极为重要的作用.在此形势下,作为初中班主任,我们必须在班级管理中对有抑郁症倾向的高危