研究目的:由于夏季雨水多,再加上天气炎热,夏季成为了溺水事故的高发期。于是就有了"火辣辣、出汗汗,下河洗澡玩水水。玩水水、凉爽爽,一不小板上躺"这样的说法。溺水产生主要由失足落水以及游泳时发生的意外伤害导致。据统计,我国每年大约有5.7万人死于溺水,其中中小学生溺水死亡人数约为3.2万人。孩子的健康成长不仅关系着每个小家庭的生活质量,还是祖国未来更好更快发展的前提保障。因此防溺水安全教育显得尤为重要,这就要求防溺水安全教育不应浮在表面,而是应提高学生的安全意识,让学生充分认识到溺水的严重后果。因此本文通过文献资料等研究方法,找出现如今防溺水安全教育存在的问题并提出相应的解决方法。研究方法:文献资料法、调查法、观察法、定性分析法、实地调研法研究结果:通过对中小学防溺水教育的观察和实地调研发现,现如今关于中小学防溺水教育存在很多问题。首先就是家长对防溺水教育的认知水平较低,据统计,近30%的家长不知道孩子溺水的主要原因,近40%的家长不知道孩子溺水时的正确急救方式,这是造成儿童溺水的原因之一。其次,学校的宣传不到位。很多学校不够重视防溺水安全教育,每逢溺水事故的高发期,学校仅仅是发放一张"防溺水安全教育书",教师在班上强调几句便草草了事,根本起不到任何效果。最后,防溺水工作的相关部门,还存在工作落实不够等问题。例如在一些危险的河边,没设置围栏等措施,仅仅是有一个"禁止游泳"的标语,而有些地方甚至连标语都没有。研究结论:想要提高防溺水安全教育质量,首先,要提高家长的安全意识。都说父母是孩子最好的老师,家长对孩子的教育,会在潜移默化中提高孩子们的安全意识,因此要多开展家长防溺水安全教育讲座。其次,作为学校,一张"防溺水安全教育书",完全不能够引起孩子们对溺水的重视,而是要用实际行动将防溺水教育工作渗透到学生心里。如学校可以定期进行防溺水安全演习,让学生知道在水边玩耍会有危险,了解落水自救的常识,而具体的演习方法,可交由专业的人去做;同时学校还可以在校园内显眼的地方,张贴防溺水海报和防溺水安全警示标语,举办以"防溺水"为主题的绘画比赛等。游泳不仅能够强身健体,还能在学习之余放松大脑,因此一些有条件的学校,可以开展游泳课程,将学游泳与防溺水有机结合,教育学生用正确的方式应对可能出现的问题,重点加强游泳安全、预防溺水、应急救生等知识教育和游泳技能培养。最后,政府相关部门,应加强与学校的沟通交流,尤其在溺水事故高发期,积极协同学校做好学生的安全防护工作。同时要进一步明确溺水事故防范应对工作的责任和职责,在河的周边醒目位置要增设警示牌、隔离带、防护栏,防止学生私自进入水库进行游泳、钓鱼、划船等涉水活动。溺水已成为中小学的"生命杀手",因此我们在任何时候都要紧绷安全第一这跟弦,要做到任何的防溺水安全教育都不能流于形式,中小学的防溺水安全教育任重而道远。