【摘 要】
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游戏是幼儿最基础的一项运动,它不仅能充分发挥幼儿的兴趣,还能适应其年龄特点。在幼儿园,户外游戏是一种重要的体育活动,它对提高幼儿的体质、身心健康、认知能力、想象力、创造力、情感等都有着重要的作用。"安吉游戏"以"让游戏点亮幼儿的生命"为理念,是对幼儿户外活动方式的一次创新性尝试。"安吉游戏"将幼儿的"主人翁"身份发挥得淋漓尽致,通过运用本地的游乐材料,将幼儿的户外游戏与大自然相融合,倡导幼儿的自然
【出 处】
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创新教育实践国际学术会议论文集（七）
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游戏是幼儿最基础的一项运动,它不仅能充分发挥幼儿的兴趣,还能适应其年龄特点。在幼儿园,户外游戏是一种重要的体育活动,它对提高幼儿的体质、身心健康、认知能力、想象力、创造力、情感等都有着重要的作用。"安吉游戏"以"让游戏点亮幼儿的生命"为理念,是对幼儿户外活动方式的一次创新性尝试。"安吉游戏"将幼儿的"主人翁"身份发挥得淋漓尽致,通过运用本地的游乐材料,将幼儿的户外游戏与大自然相融合,倡导幼儿的自然灵性和自我经验。本论文旨在探索安吉游戏对幼儿的户外活动的启发。
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目的观察智能运动训练系统结合综合康复训练对痉挛型脑瘫患儿下肢功能的疗效。方法将2006年8月—2008年4月入脑瘫训练营的痉挛型脑瘫患儿48例,随机分成观察组和对照组两组,各24例。观察组以智能运动训练系统结合综合康复训练,对照组仅综合康复训练。经过6个月的治疗后,以Ashworth肌张力评定量表,肌力评定表等量表评定疗效。结果通过6个月的智能运动训练系统的锻炼,对两组患儿下肢的肌张力、肌力进行比
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目的 探讨替罗非班治疗急性缺血性脑卒中（AIS）的疗效及安全性。方法 选择急性缺血性脑卒中患者300例，采取前瞻性、非随机对照分为替罗非班组、rt-PA组、常规治疗组，各100例。替罗非班组予替罗非班治疗，rt-PA组予溶栓治疗，常规治疗组予常规药物治疗，观察3组神经功能、日常生活能力和不良事件发生情况。结果 替罗非班组治疗后24 h、7 d、30 d、90 d的mRS量表评分、NIHSS量表评分
＜正＞在发端于19世纪晚期欧洲的现代音乐学的话语结构中,音乐史一般被认为是音乐作品和音乐家的历史（至少在当下我国的西方音乐史学界依然如此）。[1]这两个核心概念也成为区分史料属性的中心与外围的标准。但在对现代西方艺术音乐的直接来源——西欧中世纪音乐的研究中,却无法运用这种文学史式的模式。在15世纪之前,我们很难指认出近代意义上的“音乐家”,在14世纪中叶之前,也很难找出具有独立文本意义的“音乐作品
目的 评价替罗非班治疗急性缺血性脑卒中（AIS）的安全性及有效性。方法 计算机检索PubMed,Embase,The Cochrane Library,Web of Science数据库，检索时间为各数据库自建库起至2022年2月18日。收集替罗非班（试验组）对比常规治疗方案（对照组）治疗AIS的随机对照试验（RCT）文献，按Cochrane系统评价员手册评价文献质量，采用RevMan 5.3统计
＜正＞ 婴幼儿腹泻好发于秋冬季节,起病较急,往往呈流行性,其发病年龄、季节和病症相近于现代医学的轮状病毒秋季腹泻。本病易发生等渗性脱水及代谢性酸中毒。病程一般5～9天,个别患者可延及30天。多数为轻症,但也有致命重症。我科收住的婴幼儿腹泻60例应用葛根芩连汤加味治疗,现小结如下。
目的:建立同时测定头孢他啶和头孢吡肟血药浓度的高效液相色谱（high performance liquid chromatography,HPLC）法及其临床采样流程,并应用于临床治疗药物监测。方法:采用CAPCELL PAK C18（4.6 mm×250 mm,5.0μm）色谱柱进行色谱分离,流动相A为50 mmol·L-1磷酸二氢钾溶液,流动相B为混合有机相（乙腈∶甲醇∶水=7∶2∶1）,A∶