流动儿童的社会身份认同与其合作行为的关系:链式中介作用

来源 :第二十二届全国心理学学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sweetmeimei
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  流动儿童已成为我国城市中一个庞大的群体。社会身份认同是预测流动儿童社会行为及群际关系的重要指标。合作行为是一种亲社会行为和人际互动方式,有助于促进儿童的认知与社会性发展。
其他文献
研究目的:精英运动员的心理健康问题逐渐增加,而且这些问题影响了运动员的心理幸福感、运动表现和个人发展。已有实证研究表明,精英运动员群体存在着和运动表现相关的种种心理健康问题。即便如此,运动员群体会避免或推迟求助行为。这可能由于多种原因导致的。基于此,本研究旨在从运动员视角来探讨中国精英运动员心理健康问题的经验和知识、心理健康的态度、求助的态度和行为。
目的:探讨不确定性容忍度、正念、接纳和初中生情绪稳定性之间的关系.方法:选取某中学959 名初中生,其中男生509 人,女生450 人;年龄范围在12-16 岁之间(M=13.48,SD=0.75).采用简版无法忍受不确定性量表(IUS-12),中国版简式大五人格问卷(CBF-PI-B)神经质分问卷和正念注意觉知量表(MAAS)、接纳与行动问卷(AAQ-Ⅱ)对他们的不确定性容忍度、情绪稳定性、正念
国家认同作为爱国主义的本质,是一国公民对其所属国家文化、制度、主权等的认知趋同和感情依附。特质感恩是指个体总是倾向于以感恩情绪来回应他人帮助的一种稳定的情感体验。有研究表明特质感恩的个体更容易对所属组织产生积极情绪体验,表现出更多的亲社会行为。此外,也有研究表明个体价值观会影响到国家认同。
学业复原力是指学生在平时的学习过程中遭遇学习挫折和挑战(包括取得不理想的学习成绩、学业中遭遇重大学业压力、学习挫折或无法抗拒的挑战)后仍然可以表现良好的学业心理体验。目前我国对学业复原力的研究还相对较少,并且缺乏相应的标准化测量工具。有鉴于此,本研究以国外的成熟学业复原力量表为基础,为国内学业复原力的研究提供标准化的测量工具。
计算机自适应测试(Computerized Adaptive Test,CAT)在过去的几十年里不断发展,在此方面,大多数测试均有很大的前景,包括通过计算机准确地管理主题内容测试。为了更严格、更有效地评估情绪调节,本研究开发了情绪调节项目库(题库),并将其作为开发CAT 中题目选取的资源基础。
自教师资格考试改革成国考以来,其考试的公平性和命题理念的规范性越来越值得关注。合理、规范、有效的试题题目是选拔适宜人才的前提,更是教师行业发展的基础。方法:本文通过国家文件解读、文献计量可视化分析,分别从中国学术期刊CNKI、万方等数据库检索1158 篇文献进行词频分析,确定教师资格考试命题理念维度,编制教师资格考试命题理念问卷,施测927 名阅卷教师。
[背景]进食障碍(EDs)是一组以各种异常饮食行为和态度为特征的精神障碍,是由环境事件与个体生物学和发育特征相互作用而引起的。在EDs 的筛查和诊断方面,众多学者们在经典测量理论的框架下开发了大量的进食障碍量表并在临床中得到了广泛的应用。然而,由于采用了经典测量理论,这些量表会存在一些不足,例如使用均值的标准误差使得测量精度不理想等,因此有必要寻找一种新的测量模式来克服经典测量理论的缺点。
目前,国内外大型测验均面临着分数比较的问题,测验等值技术发挥着重要作用。而为更好地实现测验的评价功能,测试形式也越来越复杂,以我国新高考“一年两考”为例,大部分考生同时参加两次测验,两次测验试题不同且不能设置锚题,这对测验等值技术提出新的要求。
数字表征与空间表征存在密切联系,在大小比较任务和奇偶比较任务中,研究者们发现左手对小数字按键反应快,而右手对大数字按键反应快,即空间-数字联合反应编码效应(spatial-numerical association of response codes,SNARC)。
目的:调查成都市某三甲医院医护人员情绪失范行为的现状,探讨医护人员情绪失范行为对工作场所暴力的影响,为预防医患矛盾提供一定理论依据。