【摘 要】
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初中阶段是学生的智慧、知识、思想品德等全方位发展的一个关键时期,因此学校不但要重视课程教育,同时还要做好德育工作,为学生思想品德素养的全面提升提供助力。论文对当前农村初中英语阅读教学中的现状进行分析,并在此基础上提出农村初中英语阅读教学中德育渗透的策略:巧妙运用思维导图,丰富教学内容;创新阅读教学方法,激发学生学习主动性;读写结合渗透德育,培养学生优秀的道德品质。
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初中阶段是学生的智慧、知识、思想品德等全方位发展的一个关键时期,因此学校不但要重视课程教育,同时还要做好德育工作,为学生思想品德素养的全面提升提供助力。论文对当前农村初中英语阅读教学中的现状进行分析,并在此基础上提出农村初中英语阅读教学中德育渗透的策略:巧妙运用思维导图,丰富教学内容;创新阅读教学方法,激发学生学习主动性;读写结合渗透德育,培养学生优秀的道德品质。
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