关于风景园林教育规范性问题的思考

来源 :第三届全国风景园林教育学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:youqing_2009
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自改革开放以来,特别是近十几年来,伴随着经济、社会、文化的发展和人们生活水平的逐步提高,凤景园林教育在我国也有了跨越式的发展.然而,如何在快速发展的形势下,不断提高风景园林教育的整体水平已经引起了人们的关注.本文作者针对风景园林教育规范性的前提、准则和进程等问题提出了自己的思考.作者认为,实现风景园林教育规范性的前提,应该通过对学科定位的共识来加以确定;制定规范性的行动准则,应该本着务实与现实的精神在追求统一中保持多样性;而规范性的进程,则应该在积极探索中稳步推进.
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随着我国的园林事业的蓬勃发展,社会对风景园林专业人才的需求不断提高,风景园林教育也正朝着职业化的方向发展.本文以职业化进程中的风景园林教育为背景,从职业市场和国际化需求出发,以重庆大学风景园林专业学科为例针对风景园林专业复合型人才培养与风景园林教育体系进行多角度、多层次分析.