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新课程教育教学改革运动的发展,要求教师在教学时,要想方设法努力调动学生的学习积极性,促使他们主动参与教学活动,打造高效教学课堂。针对小学语文教学,笔者从游戏化教学入手,在认真研究学生学习特点和教学内容的基础上,主要从游戏导学、游戏比赛和游戏评价三个角度出发,展开理论研究和教学实践。
让学习充满趣味——浅谈游戏化教学在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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新课程教育教学改革运动的发展,要求教师在教学时,要想方设法努力调动学生的学习积极性,促使他们主动参与教学活动,打造高效教学课堂。针对小学语文教学,笔者从游戏化教学入
【机 构】
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临高县第三小学;
【发表日期】
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2004年期
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