【摘 要】
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通过分析美国1945年至1970年高等教育发展黄金时代的成功因素,提出中国建设高水平大学的思路,即高水平大学建设需服务国家和区域经济社会发展,应坚持一流标准,建设完善的治理结构和管理机制,建立完善的长聘与短聘相结合的教师聘任制度,建立一套有效的管理保障机制.
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通过分析美国1945年至1970年高等教育发展黄金时代的成功因素,提出中国建设高水平大学的思路,即高水平大学建设需服务国家和区域经济社会发展,应坚持一流标准,建设完善的治理结构和管理机制,建立完善的长聘与短聘相结合的教师聘任制度,建立一套有效的管理保障机制.
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