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本文从罪犯改造质量、监狱教育改造的科学化等方面阐述了首要标准对教育改造工作的影响，然后讨论了首要标准对监狱教育改造创新的要求，并分析了当前影响教育改造创新水平的主要问题，如部分警察思想陈旧、监狱固有的体制异端严重制约了教育改造的发展空间等，同时提出了解决的措施，包括从施教者思想解放开始，用鲜活的思想指导教育改造工作、创新教育改造绩效考评体系，切实将首要标准确定的各项任务分解、落实到位等。